k12教育机构排名2018,行业资讯|2018年K12教育用户群体研究报告

它是三月 2020-07-29 09:22:54

资料来源:极光大数据


极光大数据发布《2018年K12教育用户群体研究报告》,以幼儿园到高三学生的家长群体为研究对象,从K12教育态度、K12教育投入、K12www.bobvip.com班偏好、K12教育app偏好、K12教育用户画像等维度揭秘这一人群的特点。 

K12教育用户定义:幼儿园到高三基础教育阶段学生的父母。

极光调研从教育观念、教育投入、www.bobvip.com班偏好、教育类app偏好、人群画像等方面揭秘这一群体的特点。

一、K12教育态度

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教育观念:分数不再是王道,综合素质和心理健康更受关注

教育观念:母亲们更注重对孩子心理健康、社交能力的培养

K12教育阶段的父母们在教育观念上整体比较一致,大多不看重分数

相比于父亲,母亲们更注重孩子心理健康、学习方法及社交能力方面的教育

教育观念:权威型父母更注重综合素质、学习方法教育

学习成绩满意度:过半父母对孩子学习成绩满意度高,高中阶段父母满意度相对低

幼儿园阶段,父母对孩子的学习成绩“非常满意”占比均高于其他阶段

学习成绩满意度:父母对孩子满意度与成绩排名高度相关

二、K12教育投入

时间投入:父母对孩子学习的参与度普遍高,随着孩子升学,参与度有所下降

总体来看,对孩子学习参与度低的父母占全部样本量的12.36%(参与度较低或非常低的占比),可见父母们为了孩子学习也是操碎了心

随着孩子升学,父母对孩子学习的时间投入有下降趋势,或因初高中孩子住校或课业逐渐超出父母可辅导范围所致

内容投入:兴趣班和学习辅导班是课外教育首选,“请家教”热度低

调研数据显示,超五成的父母为孩子报过兴趣班,亦有近五成的父母给孩子报过学习辅导班

学习教育工具类投入(使用学习辅导类app、购买学习机等)的父母占比近三成

相比于其他种类,“请家教”已是极少数父母的选择,或是因为互联网教育的发展带来的结果

内容投入:小学阶段更倾向兴趣班,初高中阶段更倾向学习辅导班

小学阶段的课外教育更倾向于兴趣班,而初高中阶段则对兴趣班的投入低于全体样本,或因课业加重而逐渐放弃兴趣班

相比于全体样本,初中阶段对课外学习班/辅导班的倾向高,同时也高于小学和高中阶段

值得注意的是,在全体样本对“请家教”一项投入普遍低的情况下,高中阶段孩子是“请家教”的主力军

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不报www.bobvip.com班*的原因:用不着——孩子学习好;帮不上——担心效果不好

调查结果显示,约有四分之一的家长不打算给孩子报www.bobvip.com班

不报班最主要的三个原因——一是孩子学习好,用不着;二是担心辅导效果不好,帮不上;三是孩子不愿参加,由着去

19.20%的家长对www.bobvip.com班价格敏感,因价格高而选择不报班

三、K12教育www.bobvip.com班偏好

www.bobvip.com班报班原因:最想孩子提升学习方法和学习兴趣,其次希望能够查缺补漏

父母为孩子报www.bobvip.com班最主要的原因在于加强孩子学习方法和学习兴趣,希望孩子全面发展

21.20%的家长希望www.bobvip.com班能够提高孩子学习成绩,同时有17.82%的家长希望孩子通过参加www.bobvip.com班补强弱势科目

只有8.58%的家长希望报www.bobvip.com班能够减少自己在孩子学习上花的时间和精力

www.bobvip.com班报班类别:小学阶段倾向兴趣类,初中阶段倾向教学类,高中阶段倾向考试类

超半数父母在选择www.bobvip.com班时,会选择教学类和兴趣类,其中初中阶段对教学类www.bobvip.com班的倾向高于全体样本

相比于全体样本,小学阶段更倾向于兴趣类www.bobvip.com班,父母们对孩子兴趣的培养可谓从小抓起;相应地,这一阶段对考试类www.bobvip.com班的需求则低于全体样本

初高中阶段则对考试类www.bobvip.com班需求较高,高中阶段尤甚,占比达42.31%,或因为高中课业重,考试成绩也更加关键

弱势科目:语数英是主要弱项,理化也难倒近三成高中生

小学生最弱势的科目是语文,数学占比超三成,英语占比近三成

初中生最弱势的科目是数学,数学和英语的占比差不多(不考虑“其它”选项前提下)

高中生最弱势的科目数学和英语,物理和化学的占比也都接近三成,看来高中生们“学好数理化”任重道远

www.bobvip.com班报班科目:数学和英语是最主要的www.bobvip.com班科目需求

数学是www.bobvip.com班报班需求最大的科目,小、初、高各阶段均过半数,其中初中阶段需求最大,占比达69.28%

英语紧随数学之后,也具有广泛的www.bobvip.com市场需求,小、初、高各阶段的占比也均超五成

高中物理或因难度较大,也有超四成的www.bobvip.com需求

www.bobvip.com班形式偏好:线下教学占比最高,“双师课堂”悄然兴起

过半数的父母更倾向于面对面的线下教学形式,可见线下教育的优势还是线上教育无法比拟的

有20.16%的父母选择线上即时教学,远高于占比仅有3.64%的线上视频课程,由此推测父母们更希望www.bobvip.com班有即时的互动,而不只是希望孩子自学

“双师课堂”指线上、线下各一个老师同时授课,是近年兴起的一种教学形式,有13.13%的父母选择此项,可见这一形式已为一定比例父母所接受

www.bobvip.com班规模偏好:倾向中小规模班,高中阶段更偏好一对一教学

超九成父母更倾向中小规模的www.bobvip.com班,其中43.17%的父母倾向6-15人的中班,是占比最高的人群

13.78%的父母倾向一对一的www.bobvip.com班,而高中阶段孩子的父母在这一选项上的占比更高。一般而言,一对一www.bobvip.com班的费用更贵,可见这部分父母对于孩子在www.bobvip.com班上的金钱投入意愿或更强

相比于全体样本,初中阶段孩子的父母更偏好16-30人的大规模www.bobvip.com班

www.bobvip.com班课时和频率偏好:一次2小时左右,一周1-2次是最好的选择

2小时左右的课时是父母们最倾向的选择,但对于线上课程,1小时课时和2小时课时的选择者不相上下,占比分别为37.97%、36.54%

超七成父母希望孩子一周上1-2次www.bobvip.com班,以绝对优势超出其他频次选项,可见孩子们的课外时间并没有被www.bobvip.com班占满

www.bobvip.com班信息获取渠道:亲友、机构官方、学校等线下渠道更受欢迎

超六成父母通过亲友同事的介绍获取www.bobvip.com班信息,占比61.25%,或因父母们倾向于向身边有经验的人咨询

教育机构的官方渠道(官方资料和网站)和学校渠道也较为受父母们关注

其他线上渠道(如网络社交平台、网络搜索、移动网络广告等)相对不受父母们关注,占比均不足两成

挑选www.bobvip.com班看重因素:最关注老师水平、上课地点和课程安排

父母们为孩子选择www.bobvip.com班时主要考虑教师水平、上课地点及课程安排,其中教师水平最受关注,占比64.76%

22.24%的父母在选择www.bobvip.com班时更为关注价格

机构口碑和名气反倒不太被看重,占比不足两成,可见在孩子的教育上,父母们不看广告看成效

www.bobvip.com班效果评价:掌握学习方法是最期望的收获,初高中阶段孩子的父母偏重提高成绩

整体而言,58.26%的父母希望孩子通过www.bobvip.com班掌握更好的学习方法以提高学习效率,希望www.bobvip.com机构“授人以渔”

相比于全体样本,初高中阶段父母更看重www.bobvip.com班能够帮助孩子提高成绩,这可能是因为初高中阶段的孩子面临着相对重的升学压力

www.bobvip.com班报班费用:随着孩子升学,父母每年在孩子www.bobvip.com班上的费用投入逐渐增长

对于打算/已经给孩子报www.bobvip.com班的父母来说,他们愿意平均每年支付大约3759元人民币在孩子的www.bobvip.com班上

随着孩子的升学,父母每年愿意花在www.bobvip.com班上的费用逐渐增加,到孩子的高中阶段,他们愿意平均每年支付约5175元人民币

双职工家庭在孩子www.bobvip.com班费用的投入大幅高出单职工家庭

四、K12教育app偏好

所使用学习类app类别:作业答疑类app最受欢迎,家长社区类app占比超三成

87.78%的父母或其孩子使用过学习类app,其中,作业答疑类app以68.17%的高占比俘获这部分父母和孩子的芳心

家长社区类app出现的时间不久,但迅速在父母群体中占有一席之地,以34.80%的比例居于第二名

家教类app和学习视频类app相对占比较低,或因其形式较为传统,用户已丧失新鲜感

题库类app在高中阶段的孩子或其父母中占比明显高于总体样本,或因高中阶段学生更注重题海战术

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教育学习app偏好:作业类app在父母偏好度top 10应用中占有4个席位

《一起小学学生》是父母们最偏好的教育学习app,另外还有《作业盒子小学学生端》、《爱作业》、《作业帮》也均在top 10榜单中,可见作业类app广受欢迎

《家长通》、《家长帮》双双上榜,针对家长的应用亦有较大的市场需求

使用教育学习类app的诉求:实效性和趣味性是使用学习类app的最主要诉求

家长或孩子使用教育学习类app最主要的诉求是提高学习效率、增强学习趣味性、提高成绩,占比分别为55.73%、48.57%及42.95%

有22.69%的家长希望从学习类app中获取学习资料,但对于名师、名校信息则无甚要求

五、K12教育用户画像

K12教育用户教养风格及地域分布:超六成父母是权威型教养风格

调研结果显示,多数父母属于权威型的教养风格,这类父母对孩子的关爱程度和管束程度均较高

值得注意的是,有20.90%的父母属于放纵型教养风格,这样的父母对孩子关爱有余,管束不足

经济越发达地区,单个城市的K12教育用户的平均聚集度越高

K12教育用户家庭月收入:家庭月收入高的家庭更愿意报www.bobvip.com班

家庭月收入在5千至8千的家庭占比较多,收入过万的家庭总占比有27.11%

已经/愿意报www.bobvip.com班的的家庭,平均月收入比全体样本的平均月收入高,对孩子的课外教育是需要一定经济基础的

K12教育用户学历及职业分布:本科学历多,单职工家庭近半

本科学历的K12教育用户最多,占比28.36%

自由职业者占比最高,单职工家庭占比近半

K12教育用户兴趣标签:热爱音乐、美食和旅游的潮父母

K12教育用户对音乐、美食、旅游有偏好

K12教育用户的理财应用偏好:K12教育用户倾向于用银行理财

K12教育用户在金融理财类应用偏好度的top 10榜单中,银行相关的app占据半壁江山,或因为银行系统的安全性让人信赖

K12教育用户安卓手机品牌分布:华为保有最多的K12教育用户

超三成的K12用户使用华为手机,以较大优势领跑

vivo、OPPO、小米紧随其后,均分得超一成的K12教育用户占有率

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